Top.Mail.Ru
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
Сведения об образовательной организации
Основные сведения:
Полное наименование: Некоммерческое партнерство «Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии ГЕНЕЗИС»
Сокращенное наименование: НП «ИИД ППП ГЕНЕЗИС»

Дата создания: 16.07.2018 г.

Учредители:
  • Локтионова Альбина Викторовна
  • Маевская Марина Абрамовна.
Режим работы: Образовательный процесс осуществляется в течение всего календарного года.

График работы: пн-пт с 10:00 до 19:00 ч. сб-вс - выходной (время Московское)

Местонахождение: 105062 Москва, Подсосенский переулок дом 20 стр.1
Место осуществления образовательной деятельности: 105062 Москва, Подсосенский переулок дом 20 стр.1

Адрес электронной почты: detskiy.info@gmail.com

Телефон: 8 (919) 779-07-29

Филиалы и представительства: НП «ИИД ППП ГЕНЕЗИС» филиалов и представительств не имеет

Структура и органы управления
Высший орган
управления
Исполнительный
орган управления
Директор
Локтионова Альбина Викторовна
тел.: 8 (910) 452-08-09,
e-mail: loktionova1708@gmail.com

Руководитель образовательного структурного подразделения
Местонахождение: г. Москва, Подсосенский пер., д. 20, стр. 1
ФИО: Локтионова Альбина Викторовна
Тел.: 8 (910) 452-08-09
Почта: loktionova1708@gmail.com
Сайт: www.detskiy.info
Положение о структурном подразделении
Документы
Устав и лицензия:
Локальные акты:
ЛИЦЕНЗИЯ

Концепция обучения в НП «Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии ГЕНЕЗИС» в своих основных принципах опирается на мировой опыт подготовки специалистов в области психического здоровья. Наша цель – подготовка высококвалифицированных специалистов в области психологического консультирования, психотерапии детей, младенцев, подростков и их окружения. Эта цель достигается через сочетание теоретических дисциплин с практическими занятиями, а также через организацию тренингов и практики таким образом, чтобы еще в процессе обучения, студенты профессионально овладели навыками консультативной и психотерапевтической работы.

Институт является творческой лабораторией, со своими собственными уникальными наработками и разрабатывающей принципиально новую для нашей страны модель обучения психологическому консультированию и психотерапии. Одним из направлений является интеграция обучения и клинической практики с личностным и профессиональным ростом студентов. Это предполагает обучение навыкам диагностической и психотерапевтической работы, большой объем клинической практики, супервизию консультативной и психотерапевтической работы студентов, а также прохождение ими личной психотерапии.

Методологической основой учебной концепции является интегративный (интрапсихический и межперсональный) подход, задающий определенный способ мышления и клинического видения специалиста. Еще одной важной составляющей учебной концепции, создающей определенную атмосферу в ходе групповых занятий, является гуманистическая традиция в психотерапии.

Информация о реализуемых видах образования

В соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности в Некоммерческое партнерство «Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии ГЕНЕЗИС» реализуются следующие виды дополнительного профессионального образования:
Программы профессиональной переподготовки:
Программы профессиональной переподготовки направлены на получение компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации срок освоения не менее 250 часов.
Программы повышения квалификации:
Программы повышения квалификации с целью совершенствования и (или) получения новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности, и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации, срок освоения не менее 16 часов.

Обучение в НП «ИИД ППП ГЕНЕЗИС» в соответствии с действующим законодательством, с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с обучающимися, осуществляется очно-заочно.


Информация о формах обучения

Формы обучения и сроки освоения ДПП определяются образовательной программой и договором об образовании. Обучение в НП «ИИД ППП ГЕНЕЗИС» в соответствии с действующим законодательством, с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с обучающимися, осуществляется в очной, очно-заочной. Срок освоения ДПП обеспечивает возможность достижения планируемых результатов и получение новой компетенции (квалификации), заявленных в программе.

При реализации ДПП может применяться форма организации образовательной деятельности, основанная на модульном принципе представления содержания образовательной программы и построения учебных планов, использовании различных образовательных технологий.

Адаптированные образовательные программы не реализуются.

Язык образования – русский.

Нормативный срок обучения устанавливается образовательной программой.

Общая численность обучающихся - 20 человек.

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований, федерального бюджета, бюджетов субъектов РФ, местных бюджетов - 0 человек.

Численность обучающихся иностранных граждан по реализуемым образовательным программам - 0 человек

Численность обучающихся по договорам об образовании, заключенных при приеме на обучение за счет средств физических и (или) юридических лиц за период 2020 год - 20 человек.

Численность обучающихся являющихся иностранными гражданами - 0 человек.

Лица с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют, не обучаются.

Практика по реализуем программам учебными планами не предусмотрена.

При реализации образовательной программы электронное обучение и дистанционные образовательные технологии не применяются.

Образование
По реализуемым программам дополнительного профессионального образования отсутствуют федеральные государственные образовательные стандарты.

  • Профессиональный стандарт «Психолог в социальной сфере»



Образовательные стандарты
РУКОВОДСТВО. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОСТАВ
Директор, Руководитель образовательного подразделения
Локтионова Альбина Викторовна

Адрес электронной почты: loktionova1708@gmail.com

Телефон: +7 (910) 452-08-09

Преподаватель

Преподаваемые дисциплины: «Интегративный (интрапсихический и межперсональный) подход в психологической помощи младенцам, детям, подросткам и семьям».

Уровень образования: Высшее. Московский Государственный Университет им.М.В.Ломоносова. Квалификация - психолог, преподаватель психологии.

Ученые степени и звания: не присвоены

Данные о повышении квалификации и профессиональной переподготовки: Пройдено повышение квалификации в 2021 году.

Стаж работы по специальности: 20 лет.

Общий стаж работы: 29 лет.
Преподаватель, Научный Сотрудник.
Симоненко Ирина Алексеевна

Преподаваемые дисциплины: «Интегративный (интрапсихический и межперсональный) подход в психологической помощи младенцам, детям, подросткам и семьям».

Уровень образования: Высшее. Курский Государственный Педагогический Университет. Квалификация - педагог-психолог.

Ученые степени и звания: Доктор психологических наук, профессор.

Данные о повышении квалификации и профессиональной переподготовки: Пройдено повышение квалификации в 2019 году.

Стаж работы по специальности: Опыт работы 28 лет.

Общий стаж работы: 32 года
Преподаватель
Ященко Мария Георгиевна

Преподаваемые дисциплины: «Интегративный (интрапсихический и межперсональный) подход в психологической помощи младенцам, детям, подросткам и семьям».

Уровень образования: Высшее. Московский государственный педагогический университет им. В.И. Ленина. Квалификация - педагог-психолог.

Ученые степени и звания: Звания и степени не присвоены.

Данные о повышении квалификации и профессиональной переподготовки: Пройдено повышение квалификации в 2021 году.

Стаж работы по специальности: Опыт работы 15 лет.

Общий стаж работы: 22 года
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Адрес: 105062 Москва, Подсосенский переулок дом 20 стр.1

Техническое состояние помещения удовлетворительное, подтверждено документами санитарно-эпидемиологической службы.

Лица с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют, не обучаются.

Обеспечен беспрепятственный доступ в помещение, в том числе для лиц с ограниченными возможностями.

Образовательное подразделение занимает учебные помещения общей площадью 75 кв м., оборудовано 2 учебные аудитории. Помещение оборудовано отдельным выходом. Помещение оборудовано автоматической системой противопожарной безопасности и индивидуальными средствами пожаротушения (огнетушители).

Помещение обеспечено центральным отоплением, водоотведением и холодным водоснабжением. Помещение соответствует санитарным нормам.

Питьевой режим осуществляется с использованием одноразовых стаканчиков для обучающихся и заказчиков образовательных услуг с использованием кулеров, между занятиями предусмотрен кофе-брэйк.

В здании имеется столовая.

В целях охраны здоровья и питания, обучающихся осуществляются перерывы для отдыха и проветривания помещений.

Оборудование:
  • Столы
  • Стулья
  • Филип-чарт
  • Доска
  • Кулер
Электронная библиотека
В процессе обучения слушатели используют электронную библиотеку. Доступ к электронной библиотеке осуществляется с официального сайта http://detskiy.info после регистрации в личном кабинете.

Объекты для проведения практических занятий и Объекты спорта, при реализации дополнительных профессиональных программ в области психологии не используются и не применяются

Об условиях питания обучающихся: По адресу места осуществления образовательной деятельности обеспечена возможность приема пищи, между занятиями предусмотрен кофе-брэйк.

Об условиях охраны здоровья обучающихся, техническое состояние Центра по адресу места осуществления образовательной деятельности удовлетворительное, подтверждено документами санитарно-эпидемиологической службы. В целях охраны здоровья и питания, обучающихся осуществляются перерывы для отдыха и проветривания помещений

О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, функционирует единая информационная сеть с выходом в ИнтернетПрограммно-информационное обеспечение образовательных программ соответствует современному уровню и требованиям учебного плана. При необходимости могут быть предоставлены услуги ассистента, оказывающего обучающимся с ограниченными возможностями здоровья необходимую техническую помощь.

Об электронных образовательных ресурсах Электронные образовательные ресурсы при реализации дополнительных профессиональных программ в области психологии не используются и не применяются


Стипендии и иные виды материальной поддержки
Стипендии и иные виды материальной поддержки не предусмотрены.

Общежития не предоставляется.

Трудоустройство не осуществляется.

Финансово-хозяйственная деятельность НП ИИП ДПП Генезис
Образовательная деятельность, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов не реализуется.

Отчет о деятельности за 2020 год.
План финансово-хозяйственной деятельности
НП ИИП ДПП Генезис на 2021г.

Вакантные места для приема (перевода) обучающихся:
Набор в группы на обучение ведется в течение всего календарного года;

Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета отсутствуют;

Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации отсутствуют;

Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов отсутствуют;

Информацию по количеству вакантных мест для приема (перевода) за счет средств физических и (или) юридических лиц 20 мест;

Записаться на обучение можно по телефону: + 7 919-779-07-29;

Вакантные места в наличие в течение всего календарного года.
Доступная среда
Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе:
Информация о наличие/отсутствие условий:
- о специально оборудованных учебных кабинетах;
- лица с ограниченными возможностями здоровья не обучаются
- об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
- реализуются дополнительные профессиональные программы. Практика не предусмотрена учебными планами. Необходимость в наличие Объектов для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, отсутствует
- о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
- лица с ограниченными возможностями здоровья не обучаются
- об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
- занятия спортом учебными планами реализуемых образовательных программ не предусмотрены Необходимость в наличие Объектов спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствует;
- о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
- лица с ограниченными возможностями здоровья не обучаются;
- об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации;
- лица с ограниченными возможностями здоровья не обучаются;
- о специальных условиях питания;
- лица с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют При реализации дополнительных профессиональных программ обеспечение специальных условий питания не требуется.
- о специальных условиях охраны здоровья;
- лица с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют
- о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
- сайт имеет версию для слабовидящих (для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению
- об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
- сайт имеет версию для слабовидящих (для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению
- о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования;
- лица с ограниченными возможностями здоровья не обучаются
- о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат;
- при реализации дополнительного образования, условия для обеспечения Слушателей общежитием, интернатом - не требуются
- о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
- при реализации дополнительного образования, условия для обеспечения Слушателей общежитием, интернатом -не требуются.
Международное сотрудничество
Заключенные договоры с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки отсутствуют.

Планируемых к заключению договоры с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки - нет.

Международная аккредитация образовательных программ - отсутствует.