Top.Mail.Ru
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
Программа детской интегративной психотерапии
Российско – Австрийская
ГЕНЕЗИС
Институт интегративной детской психотерапии
и практической психологии
3 ГОДА ОБУЧЕНИЯ
16 МОДУЛЕЙ ПО 2 ДНЯ
АВСТРИЙСКИЙ И РОССИЙСКИЙ ДИПЛОМ
Что такое
Интегративная детская психотерапия
Это психотерапевтический подход, в центре которого находится личность ребенка,
признание ценности его внутреннего мира, создание благоприятной среды для его развития и формирование поддерживающих отношений
в его окружении.
Программа подойдет
Психологам
Специалистам, работающим с детьми
Вы сможете получить знания в области работы с ребенком, расширить свои компетенции; приобретете эффективные инструменты для качественной помощи семьям с детьми и подростками.
Вы научитесь быстро устанавливать доверительный контакт с детьми, точно понимать их потребности, решать проблемы, связанные с общением и развитием ребенка
и умело выстраивать отношения с родителями.
Методика
обучения
Наша
Методика
Современная нейробиология
Методика построена на основе новейших нейробиологических открытий о том, как знание становится действием. Через современную нейробиологию мы учим понимать мир чувств ребенка.
Три уровня контакта
Мы учим работать с ребенком на 3-х уровнях:
на уровне телесности, на уровне эмоционально значимых переживаний, о которых он не может сказать, на уровне межперсональных отношений.
Безопасная среда
В учебной группе создаем особую безопасную эмоциональную среду в соответствие с нашим принципом гуманизировать мир ребенка.
Это позволяет встречаться с собственным детством, находить ресурсы, поддерживающие эмоциональную стабильность в жизни и работе
с детьми.
Мы учим работать с ребенком на 3-х уровнях: на уровне телесности, на уровне эмоционально значимых переживаний, о которых он
не может сказать, на уровне межперсональных отношений.
В учебной группе создаем особую безопасную эмоциональную среду
в соответствие с нашим принципом гуманизировать мир ребенка. Это позволяет встречаться с собственным детством, находить ресурсы, поддерживающие эмоциональную стабильность
в жизни и работе с детьми.
Программа обучения
16 модулей по 2 дня на протяжении 3-х лет. 1 модуль в 1,5 - 2 месяца
1 модуль
Первый контакт с ребенком
Сбор анамнеза, рабочий альянс, диагностика, процессуальная диагностика
2 модуль
Работа с мотивацией
Работа над контактом, работа над связью с ребенком, привлечение окружения к работе с ребенком
3 модуль
Доступ к бессознательному
Доступ к бессознательному материалу на различных возрастных ступенях у детей и подростков
4 модуль
Работа со страхом и агрессией
Работа со страхом и агрессией: тело и движение, защита и сопротивление
5 модуль
Подростковый кризис
Пубертатный кризис: сексуальность, поиск идентичности, самостоятельность и отделение
6 модуль
Семья и окружение ребенка
Работа с семьей и окружением ребенка
7 модуль
Работа с дефицитами
Работа с дефицитами и постсоциализация в детской и подростковой психотерапии.
8 модуль
Психосоматика
Психосоматика у детей и подростков. Интегративное значение психосоматических симптомов
9 модуль
Работа с кризисами
Кризисная интервенция в детском и подростковом возрасте
10 модуль
Работа с травмой
Работа с психической травмой у детей и подростков
11 модуль
Групповая психотерапия
Групповая работа с детьми и подростками
12 модуль
Процессуальная психодиагностика
Проективные тесты и процессуальная диагностика с помощью игры
13 модуль
Теории развития
Теории развития и их релевантность в детской и подростковой психотерапии
14 модуль
Психозы и психические нарушения
Ранние нарушения, возникновение психозов и других психиатрических картин в детском и подростковом возрасте
15 модуль
Супервизия
Супервизия
16 модуль
Завершение терапии
Заключительный семинар: завершение в детской психотерапии. Защита дипломных проектов.
Как проходит обучение
2 встречи между модулями
2 встречи между модулями в малых группах
для проработки теории, выполнения домашних заданий, интервизии внутри группы.
Дипломная работа
Отчет о продолжительной работе со случаем с теоретич. обоснованием в рамках интегративного подхода.
Теория
Написание теоретической работы, освещающей одну из теорий развития ребенка.
Модуль
Погружение в опыт собственного детства
Рефлексия в малых группах
Создание коррегирующего опыта через ресурс
Расширение палитры детских переживаний на общем кругу
Моделирование сеанса работы с ребенком в тройке: Ребенок - Психолог - Наблюдатель
Теоретическое обоснование темы
Литература
Самостоятельное изучение рекомендованной литературы.
Погружение в опыт собственного детства.
Рефлексия в малых группах.
Создание коррегирующего опыта через ресурс.
Расширение палитры детских переживаний
на общем кругу.
Моделирование сеанса работы с ребенком
в тройке: Ребенок - Психолог - Наблюдатель.
Теоретическое обоснование темы.
Стоимость
1 ГОД ОБУЧЕНИЯ
176 000
136 500
за все обучение
Экономия 39 500
1 МОДУЛЬ
9 000
176 000
112 000
за все обучение
Экономия 32 000
оплата за 30 дней
1 МОДУЛЬ
10 000
176 000
160 000
за все обучение
Экономия 16 000
оплата за 14 дней
1 МОДУЛЬ
11 000
176 000
за все обучение
оплата за 1 день
Экономия 0
45 000
самый выгодный
3 ГОДА ОБУЧЕНИЯ
112 000

176 000
112 000
за все обучение
Экономия 64 000
ВОРОНЕЖ
ПОДОЛЬСК
ВЛАДИВОСТОК
Воронеж
Подольск
Владивосток
11
НОЯБРЯ
старт программы
29
ДЕКАБРЯ
старт программы
18
ЯНВАРЯ
старт программы
Преподаватели
Психолог, член совета Института
Лилия Солкан
Руководитель "Агентства независимых консультантов и тренеров", психолог, организационный консультант, разработчик социальных и обучающих профессиональных
и личностных программ, семинаров и тренингов, медиатор. Сертифицированный консультант по детской психотерапии (OKIDs).
Психотерапевт
Оксана Суржина
Сертифицированный детский и подростковый психотерапевт Òkids (Вена), арт-терапевт, сказкотерапевт, системный семейный психолог. г. Воронеж.
Руководитель "Агентства независимых консультантов
и тренеров", психолог, организационный консультант, разработчик социальных
и обучающих профессиональных
и личностных программ,
семинаров и тренингов, медиатор. Сертифицированный консультант по детской психотерапии (OKIDs).
Сертификат
и диплом
По окончании обучения при соблюдении всех необходимых условий Вы сможете пролучить диплом о профессиональной переподготовке института Генезис и сертификат о присвоении звания психолога-консультанта австрийского института Okids.
Условия получения
Что вы получите
Найдете свою индивидуальную устойчивую профессиональную позицию во взаимодействии
с ребенком и его семьей.
Расширите свои личностные
и профессиональные компетенции, научитесь работать в эмоциональном резонансе с ребенком.
Освоите профессиональные рабочие модели
помощи в трудных ситуациях.
Ознакомитель-
ный
мастер класс
Записаться на
ГЕНЕЗИС
Лицензия
Договор оферты
Устав
Свидетельство
План деятельности
Политика конфедициальности
Оставьте ваш номер,
и мы вам перезвоним
Дизайн и разработка
© Genezis 2019. Все права защищены
Ознакомительный
мастер класс