Top.Mail.Ru
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
Ведущие: наталья якушенкова, мария филатова

30 октября 2023г. | понедельник | 19:00 (МСК)
онлайн | бесплатно
открытая лекция:
"Ребёнок как феномен. Как психологу развить в себе чуткого наблюдателя"
Об открытой лекции
В интегративном подходе мы воспринимаем ребёнка как феномен - как уникальное сочетание:
  • всех его особенностей,
  • свойств,
  • качеств,
  • его внутреннего мира,
  • внешних особенностей.
Через феноменологический взгляд мы можем воспринять, чувствовать ребенка, устанавливать особый контакт, позволяющий посмотреть на мир его глазами, услышать его истинные потребности. Для того, чтобы научиться видеть ребенка как феномен (без интерпретаций), психотерапевту необходимо исследовать свой личный опыт и научиться смотреть на него из роли чуткого наблюдателя.
На открытой лекции поговорим о том, как развивать в себе роль профессионального наблюдателя, чтобы быть эффективным и бережным в своей терапевтической работе
Феноменологический подход - это качественный метод в исследовании психологии не только ребенка, но и взрослого, это инструмент, который является частью личности терапевта.

На что он опирается и как работает?
Узнайте на открытой лекции Института интегративной детской психотерапии и практической психологии ГЕНЕЗИС
Программа лекции
1
Что такое феномен и особенность феноменологического подхода в детской интегративной психотерапии?
2
поля наблюдения за ребенком
3
Сцено-тест. Какие чувства проигрываемая ребенком сцена рождает внутри психолога и как это использовать в терапевтическом процессе?
4
Феномен "лифта" или как выносить собственное состояние терапевта за скобки в контакте с ребенком?
Кому будет полезна эта открытая лекция?
  • Психологам и психотерапевтам
  • Детским психологам и психотерапевтам
  • Начинающим психологам
  • Специалистам смежных специальностей социального, медицинского и педагогического профиля
Об авторах
Наталья Якушенкова
Педагог - психолог, психолог-консультант. Детский и подростковый психотерапевт
  • дипломированный специалист в области детской и подростковой психотерапии (интегративный подход)
  • более 10 лет работы с детьми c особенными потребностями, участник проекта «Ресурсная школа»
  • педагог-психолог высшей категории
  • автор статей в международных журналах по тематики возрастной психологии
  • обучающий тренер программ по подготовке детских и подростковых психотерапевтов Института интегративной детский психотерапии и практической психологии "Генезис"
Мария Филатова
Педагог - психолог, детский психотерапевт
  • педагог-психолог, сертифицированный детский и подростковый психотерапевт ÖAGG-ÖKids (Австрия, Вена)
  • обучающий тренер программ по подготовке детских и подростковых психотерапевтов Института интегративной детский психотерапии и практической психологии "Генезис"
  • психолог-консультант с опытом практической работы 17 лет
Что вы получите на открытой лекции?
На лекции вы подробнее узнаете о трех умениях психотерапевта, которые позволяют ему успешно использовать феноменологический подход в своей работе. Кроме того:
  • 1
    Узнаете об одном из самых информативных методов диагностики психического состояния ребенка и его использовании в рамках интегративного подхода
  • 2
    Узнаете о 8 полях наблюдения за ребенком, пришедшим на консультацию, которые позволяют сразу составлять объёмную картину случая
  • 3
    Познакомитесь с методикой Сцено-теста и сможете опробовать на себе феноменологический метод работы со случаем
  • 4
    Помимо подарка за регистрацию, получите в подарок за участие "План обустройства кабинета детского психолога с перечнем необходимого оборудования"
Стоимость участия
До встречи на открытой лекции:

«Ребенок как феномен.
Как психологу развить в себе чуткого наблюдателя»

с Натальей Якушенковой и Марией Филатовой, в формате онлайн.
30 октября 2023г. в 19.00 (МСК)
Позвонить
+7 (919) 779-07-29
Обратный звонок
Посетить
г. Москва, Подсосенский пер. д.20 стр.1
Написать
E-mail: detskiy.info@gmail.com
Мы работаем
Пн-Пт 9:00-18:00