Скоро здесь появится описание мероприятия

Подробнее о Лилие Солкан по ссылке

Здесь появится описание вебинара.

Подробнее о Веронике Петровой по ссылке

Здесь появится описание вебинара.

Подробнее о Марией Ященко по ссылке

На членском вебинаре поговорили о следующем:

• видимые изменения в поведении ребёнка на этапах появляющейся, ядерной, интерсубъективной самости
• как эти прикладные знания об особенностях раннего развития ребёнка могут помочь маме в установлении чуткого контакта с малышом
• как мы, как терапевты, можем увидеть точки приложения терапии для устранения или компенсации дефицитов

Подробнее о Диане Синенко по ссылке

Любая психотерапия нуждается в осмыслении своих собственных границ, своих собственных возможностей и того, в чём она является наиболее эффективной.

Одним из основных инструментов в работе с окружением в интегративном подходе является работа с внутреннем ребёнком родителя. На предстоящем вебинаре я предлагаю поразмыслить над некоторыми вопросами и поискать нам всем совместно ответы на них.

Это вопросы связанные с тем, при каких условиях работа с внутренним ребёнком является уместной и эффективной. Какие существуют ограничения в этой работе и что мы должны знать для того, чтобы работа с внутренним ребёнком родителя могла быть эффективной в терапии ребёнка.

Участие для членов Некоммерческого партнерства ГЕНЕЗИС бесплатно, вебинар является мероприятием, которое входит в членский пакет.

Подробнее о Ирине Симоненко по ссылке

"Что я знаю об этом раннем времени, когда я был / была в животе у мамы?))».

Беременность и процесс рождения, как основа формирования здоровых отношений ребёнка и мамы, создания благоприятных условий для дальнейшего роста и развития или как источник ранних травм.

Какой опыт перинатального периода является травматичным для ребёнка?
Как этот опыт отражается на всей последующей жизни человека, на его контакте с миром?
Как перинатальный опыт влияет на развитие страхов у детей?

На вебинаре ответим на эти вопросы, а также рассмотрим примеры конкретных случаев из практики.

Подробнее о Диане Синенко по ссылке

Цель конференции - обсуждение актуальных проблем детской психотерапии, адаптации и развития интегративной модели детской психотерапии в российском профессиональном сообществе.

В ходе мероприятия предполагается обсуждение следующих тем:

• безопасное место - реальное, эмоциональное, метафорическое - во всех контекстах, внутри и снаружи, в отношениях;
• как мы обходимся в ситуации страха и тревоги;
• поддерживающие контакты, социальные сообщества, варианты поддержки;
• развитие и поддержка творческих и само-исцеляющих сил самости детей и подростков.

Подробнее на странице конференции по ссылке

Цель конференции - обсуждение актуальных проблем детской психотерапии, адаптации и развития интегративной модели детской психотерапии в российском профессиональном сообществе.

В ходе мероприятия предполагается обсуждение следующих тем:

• безопасное место - реальное, эмоциональное, метафорическое - во всех контекстах, внутри и снаружи, в отношениях;
• как мы обходимся в ситуации страха и тревоги;
• поддерживающие контакты, социальные сообщества, варианты поддержки;
• развитие и поддержка творческих и само-исцеляющих сил самости детей и подростков.

Подробнее на странице конференции по ссылке

Первый выпуск журнала Института интегративной детской психотерапии и практической психологии «Генезис».

Его основными целями являются привлечение внимания к миру детей, раскрытие значимости психической жизни ребенка, предоставление возможности обмениваться опытом в профессиональном поле, совместный поиск ответов на сложные вопросы, которые ставит перед нами меняющийся и развивающийся мир.

ОГЛАВЛЕНИЕ Выпуска № 2:

• Фрошмайер Элизабет. Понимание мира чувств ребёнка в открытиях современной нейробиологии
• Локтионова Альбина. История влюблённости двух подростков глазами интегративного детского психотерапевта
• Новикова Марина. Подросток на консультации в психиатрической клинике
• Петрова Вероника. «Козёл отпущения», или как становятся жертвой травли
• Суржина Оксана. Прививка от суицида. Работа с подростками с самоповреждающим поведением
• Андриолли Полина. Зависимость от онлайн-игр у подростков
• Дергачёва Надежда. Подростковые кризисы
• Волкова Татьяна. Нарушения поведения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
• Овчинникова Светлана. Использование метафоры в групповой работе с подростками
• Землякова-Белинская Маргарита. Женское начало, или всё начинается с Любви
• Бароян Кристина. Странные люди
• Солкан Лилия. Будущее есть

ОГЛАВЛЕНИЕ Выпуска № 3:

• Петцольд Хиларион. Интегративно-системная развивающая терапия с семьями — биопсихосоциоэкологическая модель интегративной гуманистической терапии
• Лоренц Макс. Терапия жизнью
• Симоненко Ирина. Трансгенерационные передачи в семье как фокус работы в интегративной детской психотерапии
• Петрова Вероника. Красная Шапочка или влияние травмы матери на жизнь ребенка
• Суржина Оксана. Как слово наше отзовётся
• Ермолаева Светлана. Как вытесненные эмоциональные состояния бабушки влияют на мотивацию к обучению у внука
• Ковтун Юлия. Психологическая помощь семье в ситуации развода
• Талмач Светлана. Отец и мужское в окружении ребёнка и в жизни каждого
• Башкирева Виктория. Рыба ищет, где глубже, а человек — где лучше
• Панкова Татьяна. Наставник и подросток-сирота: от Встречи к изменениям. Поддержка для Взрослого
• Петш Елена. Окружение ребёнка раннего возраста. Работа специалиста с семьёй по авторской программе «Растём вместе»
• Кондренко Лилия. Проект «Равный консультант» — консультирование семей, воспитывающих детей с особенностями развития
• Гурова Елена, Соколова Мария. Расколдуй меня, если сможешь

Здесь будет большое описание этого товара. Здесь будет большое описание этого товара. Здесь будет большое описание этого товара. Здесь будет большое описание этого товара. Здесь будет большое описание этого товара.
Здесь будет большое описание этого товара. Здесь будет большое описание этого товара. Здесь будет большое описание этого товара. Здесь будет большое описание этого товара. Здесь будет большое описание этого товара.