Top.Mail.Ru
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
Ведущие: лилия солкан, екатерина пекарчик

19 мая 2025г. | понедельник | 12:00 - 13:30 (МСК)
онлайн | бесплатно

открытая лекция для психологов:
"Подростковый кризис: вызов для родителей,
вызов для подростков"

Об открытой лекции

Подростковый возраст - не простое время как для подростков, так и для родителей: милый и послушный ребенок превращается в вечно спорящего, неудобного незнакомца. Часто в это время родители впервые обращаются к детскому психологу, так как обостряются проблемы в школе, становятся видимыми, очень неудобными проявления и образ жизни подросшего ребенка.

У родителей возникает множество вопросов, ответы на которые сложно находить в одиночку:
  • как воспитывать, как взаимодействовать, как договариваться?
  • как понять, что с подростком что-то не так и уже пора бить тревогу?
  • как обеспечить безопасность, но при этом не передавить, не лишить инициативы и желания что-то делать самостоятельно?!
У педагогов есть свои ответы, у детских психологов – свои... Нам, детским психотерапевтам, важно понимать мир подростка со стороны подростка.

На открытой лекции мы:
  • заглянем в суть подросткового кризиса;
  • разберемся, как социальное окружение и социальные ситуации влияют на прохождение подросткового кризиса?
  • рассмотрим практические случаи (частые запросы и вопросы родителей подростков), постараемся найти ответы
Откройте мир подростка!

Узнайте:
  • что такое подростковый кризис?
  • когда он начинается, сколько длится, какие особенности протекания имеет?
  • какие области жизни, личности, тела он затрагивает?
Приходите на открытую лекцию обучающих тренеров Института Генезис и получите ответы на эти и другие вопросы о подростковом кризисе!

в Программе открытой лекции:

1
Введение в актуальность темы
  • частота и особенность обращения к детскому психологу родителей ранних подростков 10-12 лет
  • запросы родителей, основные волнующие темы на основе практики
2
Демонстрация упражнения: "Роль и задача Терапевта как посредника в диалоге Родителя и подростка"
  • cхема упражнения, способствующего налаживанию диалога и понимания между подростком и родителями
  • обсуждение задач Терапевта и приемов в установлении диалога
Упражнение будет состоять из двух частей:
  • в первой части все участники соприкоснутся со своим ранним подростковым возрастом,
  • во второй части мы проведем ДЕМОнстрационную работу с одним участником
Обсуждение полученного опыта и наблюдений, ответы на вопросы и диалог
3
прохождение подросткового кризиса
влияние социального окружения и социальных ситуаций

Кому будет полезна открытая лекция?

  • Психологам и психотерапевтам,
    интересующимся интегративным подходом
  • детским психологам и психотерапевтам,
    желающим получить новые знания и техники в работе с подростками и родителями
  • Начинающим психологам
  • Специалистам смежных специальностей
    социального, медицинского и педагогического профиля

О ведущих

Лилия Солкан

Психолог, детский психотерапевт, член совета НП ИИД ППП ГЕНЕЗИС
  • психолог
  • автор социальных, обучающих профессиональных и личностных семинаров и тренингов
  • сертифицированный: детский, подростковый, семейный психотерапевт ÖAGG-ÖKIDS (Австрия, Вена)
  • член совета директоров, обучающий тренер «Института интегративной детской психотерапии и практической психотерапии «Генезис» (г. Москва)
  • со-основатель и ведущий психолог «Сообщество практикующих психологов «Практис» (г. Санкт-Петербург)

Екатерина Пекарчик

Психолог, детский и подростковый психотерапевт
  • сертифицированный детский и подростковый психотерапевт ÖAGG-ÖKIDS (Австрия, Вена)
  • обучающий тренер «Института интегративной детской психотерапии и практической психологии «Генезис» (г. Москва)
  • практический психолог высшей категории опыт более 12 лет
  • арт-терапевт
  • эмоционально-образный терапевт

Что вам даст участие в открытой лекции

  • 1

    Приобретете более устойчивое понимание подросткового возраста
  • 2

    Получите уникальную возможность опереться на опыт коллег по работе с подростками
  • 3

    Поймете важность контакта между родителем и подростком, наблюдения практических приемов терапевта в установлении диалога с подростком и родителем
  • 4

    Научитесь выстраивать безопасные отношения с подростком и с родителем, для привлечения и мотивации родителей в терапию ребенка

Стоимость участия

До встречи на открытой лекции для психологов:

«Подростковый кризис: вызов для родителей, вызов для подростков»

с Лилией Солкан и Екатериной Пекарчик, в формате онлайн.
19 мая 2025г., понедельник в 12.00 (МСК)
Задайте вопрос в мессенджере WhatsApp