Ведущая: альбина локтионова
27 сентября 2025г. | суббота | 11:00 - 12:30 (МСК)
Формат: онлайн, бесплатно
27 сентября 2025г. | суббота | 11:00 - 12:30 (МСК)
Формат: онлайн, бесплатно
открытая лекция: "дети не разводятся"
Об открытой лекции
Согласно статистике, количество разводов в России, начиная с периода пандемии, превышает количество заключаемых браков.
Развод - кризисное время в жизни каждого члена семьи, время нарастания хаотичных, нелинейных процессов. Дети остаются наиболее уязвимой частью ситуации, хотя стороны развода про них много думают, говорят и заботятся.
Если развод не был пройден конструктивно, у ребенка развивается дезадаптация:
На открытой онлайн-лекции Альбины Локтионовой вы познакомитесь с новыми методами работы с разводами!
Развод - кризисное время в жизни каждого члена семьи, время нарастания хаотичных, нелинейных процессов. Дети остаются наиболее уязвимой частью ситуации, хотя стороны развода про них много думают, говорят и заботятся.
Если развод не был пройден конструктивно, у ребенка развивается дезадаптация:
- падает работоспособность,
- нарушаются социальные взаимодействия,
- ребенок начинает вести себя совсем не так, как ожидали и хотели бы родители,
- появляются самые разнообразные психосоматические симптомы, что нередко является частью не диагностированной детской депрессии.
На открытой онлайн-лекции Альбины Локтионовой вы познакомитесь с новыми методами работы с разводами!
| "Инсайтами и клиническими виньетками в открытом доступе я поделюсь впервые в преддверии набора на обучающую программу повышения квалификации для психологов и психотерапевтов "Работа с семьей в интегративном подходе" Приходите поработать на открытой лекции Института интегративной детской психотерапии и практической психологии ГЕНЕЗИС |
в Программе лекции разберем:
1
Типичные признаки дезадаптации у ребенка, связанные с разводом
2
С каким запросом обычно родители приходят к детскому и семейному терапевту в случае развода?
3
почему родители не могут дать ребенку поддержку
Что такое развод в жизни взрослого? Как взрослые себе представляют то, что им может помочь? Почему запрос нередко является ложным? Где слепые пятна в зоне родительского внимания?
4
Практические открытия автора в глубинной динамике развода
Автор поделится своими наработками, которые помогут вам создавать методы эффективной практической помощи
5
Что помогает создавать работающий запрос
На примере кейсов, мы познакомимся с красными флагами в поведении родителей, обостряющими кризис и дестабилизирующими ребенка
Кому будет полезно участие?
- Психологам и психотерапевтаминтересующимся интегративным подходом
- детским психологам и психотерапевтамжелающим получить новые знания и техники в работе
- Начинающим психологам
- Специалистам смежных специальностейсоциального, медицинского и педагогического профиля
Об авторе
Альбина Локтионова
Психолог, детский психотерапевт, основатель и директор НП ИИД ППП ГЕНЕЗИС
- сертифицированный детский и подростковый психотерапевт ÖAGG-ÖKids (Австрия, Вена), ученица доктора Веры Цимприх, многолетний менеджер российско-австрийского проекта обучения детских психотерапевтов, обучающий психотерапевт и супервизор
- переводчик профессиональной литературы с немецкого, открыла для России Клауса Фопеля и Даниеля Стерна, сделала первый перевод «Как научить детей сотрудничать» и «Дневника младенца»
- системный семейный расстановщик, организатор семинаров Берта Хеллингера 2000-2008. Завершила полный курс обучения в программе Гунтхарда Вебера
- ученица Альфрида Ленгле
- учредитель и директор Института интегративной детской психотерапии и практической психологии "ГЕНЕЗИС"
- автор и ведущая программы "Интегративный подход в психотерапии Семьи с ребенком"
- автор книги "Интегративная (инстрапсихическая - интерсубъективная - системная) психотерапия младенцев, детей, подростков"
- гештальт-терапевта (Gestalt-Institute Marburg) 2002;
- экзистенциального консультанта (GLE International)2015;
- сертификат детского психотерапевта (2001г.) и обучающего психотерапевта (2007г.) Австрийского профессионального объединения психотерапевтов;
- психотерапевта европейского реестра ЕАП 2002,
- коуча программы Карла Хайнца Бриша SAFE - надежная привязанность 2014.
- участника программы «Исследования привязанности в парах» Тависток 2020.
- супервизора и личного терапевта ОППЛ
Что вам даст участие в открытой лекции?
- Узнаете о позиции терапевта, которая на самом деле дает доступ к потенциалу позитивных изменений
- Познакомитесь с особенностями кризисных интервенций со стороны детского терапевта в ходе развода
- Осознаете имеющиеся надежные опоры для конструктивного сопровождения пары в ходе развода
- Познакомитесь с 3-мя дополнительными способностями, необходимыми терапевту для работы в условиях конфликтного развода
Стоимость участия
бесплатно
До встречи на открытой лекции:
«ДЕТИ НЕ РАЗВОДЯТСЯ»
с Альбиной Локтионовой, в формате онлайн
27 сентября 2025г. в 11.00 (МСК)!
«ДЕТИ НЕ РАЗВОДЯТСЯ»
с Альбиной Локтионовой, в формате онлайн
27 сентября 2025г. в 11.00 (МСК)!
Позвонить
+7 (919) 779-07-29
Обратный звонок
Обратный звонок
Посетить
г. Москва, Подсосенский пер. д.20 стр.1
Написать
E-mail: detskiy.info1@yandex.ru
Мы работаем
Пн-Пт 9:00-18:00
Используя данный сайт, вы даете согласие на использование файлов cookie, помогающих сделать его удобнее для вас